만 2세 어린이집 6개 영역 관찰일지 및 발달평가 사례 / 600개

 

만 2세 어린이집 6개 영역 관찰일지 및 발달평가 사례 / 600개

1. 개요

만 2세 유아의 신체 발달과 행동을 체계적으로 관찰하고 평가하는 것은 유아 교육에서 매우 중요한 요소입니다. 본 자료는 어린이집에서 작성된 만 2세 유아의 6개 영역(신체운동, 기본생활, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구) 관찰내용과 발달평가 사례를 포함하며, 각 영역별 100개씩 총 600개의 사례를 제공합니다. 이를 통해 유아의 발달을 보다 구체적으로 이해하고 지도할 수 있도록 구성하였습니다.

 

만2세 6개 영역 총600개 작성사례 관찰내용 및 발달평가

 만2세 관찰일지 및 행동발달평가.xls

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분량 : 50 페이지 /xls 파일
설명 : 어린이집에서 작성된 만2세 유아의 6개 영역 관찰내용과 발달평가 각100개씩 총 600개의 작성사례입니다.
-신체운동 100개 사례
-기본생화 100개 사례
-의사소통 100개 사례
-사회관계 100개 사례
-예술경험 100개 사례
-자연탐구 100개 사례

 

 

2. 신체운동 영역 관찰 및 발달평가 사례

1) 경사로를 오르내림

• 관찰내용: ○○이는 낮은 경사로를 발견하고 손을 바닥에 짚고 기어오르려 한다. 올라간 후에는 두 발을 사용해 조심스럽게 내려온다. 교사가 "다시 올라갈까?"라고 묻자 웃으며 다시 시도한다.
• 발달평가: ○○이는 신체를 조절하고 경사면에서 균형을 잡는 능력을 익히는 중이다. 반복적인 활동을 통해 다리 힘과 균형 감각이 더욱 발달할 것으로 보인다.

2) 경사진 구조물에서 내려오며 균형 잡기

• 관찰내용: ○○이는 놀이터에 있는 낮은 경사로를 발견하고 두 발을 조심스럽게 디디며 내려온다. 처음에는 한 손으로 난간을 잡고 내려오지만, 익숙해지자 손을 떼고 내려오려 한다. 그러나 속도를 조절하지 못해 중심을 잃고 넘어질 뻔하자 다시 손을 뻗어 난간을 잡는다. 이후 같은 동작을 반복하며 속도를 조절하는 모습을 보인다.
• 발달평가: ○○이는 신체 균형을 유지하고 조절하는 능력을 발달시키는 과정에 있으며, 경사진 면을 탐색하면서 자신감을 키워나가고 있다. 이러한 활동을 통해 대근육 조절 능력이 강화될 것으로 보이며, 신체 움직임을 통제하는 능력도 점진적으로 향상될 것으로 기대된다.

3. 기본생활 영역 관찰 및 발달평가 사례

1) 스스로 손 씻기

• 관찰내용: ○○이는 화장실에 가기 전 교사의 안내에 따라 스스로 손을 씻으려 한다. 물을 틀고 손바닥을 비비며 씻은 후 비누를 사용하여 거품을 내고 다시 헹군다. 마지막으로 수건을 이용해 손을 닦는다.
• 발달평가: ○○이는 손 씻기 과정에서 필요한 순서를 이해하고 있으며, 교사의 안내 없이도 스스로 실천하는 모습을 보인다. 지속적인 습관 형성을 통해 위생 관리 능력이 향상될 것으로 기대된다.

2) 식사 후 정리하기

• 관찰내용: ○○이는 식사를 마친 후 식기를 정리하는 교사의 모습을 보고 따라 하려 한다. 접시를 조심스럽게 들고 지정된 장소에 가져다 놓으며, 교사의 칭찬에 미소를 짓는다.
• 발달평가: ○○이는 기본적인 생활 습관을 익히고 있으며, 스스로 정리하는 과정에서 성취감을 느끼고 있다. 반복적인 경험을 통해 자립심이 더욱 향상될 것으로 보인다.

4. 의사소통 영역 관찰 및 발달평가 사례

1) 그림책을 보며 단어 표현하기

• 관찰내용: ○○이는 그림책을 보며 익숙한 사물의 이름을 말하려 한다. 강아지를 가리키며 "멍멍이"라고 말하고, 사과 그림을 보며 "빨강 사과"라고 표현한다.
• 발달평가: ○○이는 사물의 명칭을 인지하고 있으며, 점차 단어를 확장해 나가고 있다. 교사의 지속적인 언어 자극을 통해 어휘력이 더욱 풍부해질 것으로 기대된다.

5. 사회관계 영역 관찰 및 발달평가 사례

1) 친구와 장난감을 공유하기

• 관찰내용: ○○이는 친구가 장난감을 가지고 놀고 있는 것을 보며 관심을 보인다. 친구가 장난감을 건네주자 고마워하며 함께 놀이를 진행한다.
• 발달평가: ○○이는 또래와의 상호작용을 통해 공유하는 개념을 이해하고 있으며, 협력하는 능력이 발달하고 있다. 점진적인 사회적 경험을 통해 원활한 관계 형성이 기대된다.

6. 예술경험 영역 관찰 및 발달평가 사례

1) 색연필로 자유롭게 그림 그리기

• 관찰내용: ○○이는 다양한 색연필을 사용하여 종이에 자유롭게 선을 그린다. 여러 가지 색을 혼합하며 자신의 감정을 표현하는 모습을 보인다.
• 발달평가: ○○이는 미술 활동을 통해 창의력과 표현력이 발달하고 있으며, 감정을 그림으로 표현하는 능력이 향상되고 있다.

7. 자연탐구 영역 관찰 및 발달평가 사례

1) 나뭇잎을 살펴보며 특징 말하기

• 관찰내용: ○○이는 놀이터에서 떨어진 나뭇잎을 주워 살펴본다. "이거 초록색!"이라고 말하며, 다른 나뭇잎과 비교해보려 한다.
• 발달평가: ○○이는 주변 환경을 관찰하고 사물의 특성을 비교하는 능력이 발달하고 있으며, 자연에 대한 호기심이 증가하고 있다.

8. 활용

본 자료는 만 2세 유아의 6개 영역(신체운동, 기본생활, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구)에서 나타나는 다양한 행동을 관찰하고 평가하는 데 유용하게 활용될 수 있습니다. 이를 통해 유아 개별의 성장 발달을 체계적으로 파악하고, 교육 계획을 수립하는 데 도움을 줄 수 있습니다.

 

 

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